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通化日报讯 董鹏 于学蕙报道我市坚持把“两学一做”学习教育作为当前重大政治任务来抓,在学上突出针对性,在做上突出自觉性,在抓上突出实效性,确保尽到责、抓到位、见实效。
坚持“五个到位”,确保学习教育高起点。方案制定到位。分层次、分领域构建“1+2+6”方案体系,确保根据不同领域、行业特点提出具体要求。组织领导到位。成立市县两级“两学一做”学习教育协调小组,配齐配强专门工作人员,确保各项责任落实。党组织整顿到位。将整顿软弱涣散基层党组织作为学习教育的基础性工程,通过落实领导包保责任、建立包保纪实和选派“第一书记”等措施,确保学习教育有人抓、有人管。党员排查到位。结合党员组织关系集中排查工作,研究制定党员组织关系分类管理、组织处置等具体办法,查找出失联党员5373人,确保学习教育无死角、全覆盖。骨干培训到位。指导各地通过以会代训、专题培训等形式,抓好基层骨干培训。截至目前,全市各地已培训基层骨干4996名。
强化“四个突出”,确保主体责任落到位。突出领导带头。市委常委班子率先垂范,通过理论中心组(扩大)学习会的方式,邀请国内知名专家学者围绕《践行五大发展理念与供给侧结构性改革》等内容进行专题辅导,使思想、作风、党性得到集中“补钙”“加油”。突出“关键少数”。提出县处级党员干部要作学习讨论、凝心聚力、破解难题、推动发展、服务群众和正风肃纪“六个表率”要求,设计了“重走抗联路”主题教学、县处级党员领导干部宣讲团、“普通一员”民情体验活动和领导干部接待日等4项具体实践活动。突出分类指导。结合不同层次、不同群体党员实际,灵活安排学习教育重点内容和组织方式。突出跟进指导。定期召集县(市、区)组织部长、市“两学一做”协调组成员,针对学习教育时间节点、学习讨论内容、活动载体分解细化等9方面工作提出具体要求。并适时召开全市“两学一做”学习教育协调小组联席会议,进一步落实职责分工,安排部署督导工作。
着力抓好“五学”,确保关键环节抓得实。拓展内容及时学。在落实规定学习内容基础上,及时将中央和省委的新精神、新要求及习近平总书记关于严肃换届纪律的重要指示精神等作为必学篇目纳入学习范畴。依托载体促进学。开专栏、设专刊,并编印发7万册《“两学一做”学习教育口袋书》,分发到位。利用网络辅助学。集中编辑制作“两学一做”宣传教育片7个,目前第一季《速看!Tom 猫说党员,让多少人羞愧难当!》微视频点击率超过9000次。专题讨论互动学。要求县处级领导干部通过党委(党组)中心组学习的形式,定期围绕“坚定理想信念,提高党性觉悟”等4个主题开展学习讨论。讲好党课深入学。引导各级党员领导干部通过互动交流、多媒体教学,切实使党课讲“实”讲“活”。截至目前,全市各级领导干部已带头讲党课47次,并将择优选取部分优质党课,组建宣讲团深入各地巡回宣讲。
突出“三个结合”,确保理论实践不脱节。与服务大局结合起来。要求各级党员领导干部带头落实直接联系群众制度,深入包保联系点帮助群众解决实际问题;组织开展“亮标准、亮身份、亮承诺”主题实践活动,着力在打造行政审批项目最少、服务质量最优、办事效率最高的发展环境。与问题整改结合起来。坚持把解决突出问题作为开展学习教育的关键,对标中央和省委明确的五个方面问题以及群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中列出的问题,先期梳理全体党员问题清单38个、领导干部问题清单33个,并将逐一列出个人问题清单,认真抓好整改。与岗位特点结合起来。组织开展农村党员“设岗定责、服务群众,建设美丽乡村”活动、社区党员“邻里互助、奉献爱心,共建幸福社区”活动等主题实践活动,以学习教育的新成效凝聚起推动通化绿色转型、全面振兴的思想自觉和行动自觉。
责任编辑：郭龙
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