尚领教育联合宜川中学举办自主教育高峰论坛

原标题：尚领教育联合宜川中学举办自主教育高峰论坛

随着国家高考制度改革的不断深化，学生核心素养受到全社会的普遍关注。而核心素养的关键是学生独立人格和批判性思维能力，培养这些素养的最佳途径是学生自主化教育管理。

为帮助教师全面掌握学生自主化教育管理的背景、内涵、途径、方法，提高班级管理的能力和水平，提升班主任工作的成就感和幸福感，尚领国际教育集团联合全国首家中学自主教育管理示范学校——陕西省宜川中学，将于2016年6月16至19日在宜川中学举办以自主课堂和自主管理为核心的“第二届自主教育高峰论坛暨现场观摩培训会”。

尚领教育联合宜川中学举办自主教育高峰论坛

宜川中学创建于1941年，是宜川县唯一的高级中学，学校始终坚持“学校的一切为学生发展而存在”的办学理念，在全国首创以“自主课堂”教学改革和“自主管理”德育改革为核心的学生自主化教育管理模式。高考本科上线率、文理科平均成绩等六项指标十年蝉联全市各县区第一，北京大学、清华大学、中国人民大学等名校录取不断取得新的突破，学生参加自主招生的势头表现强劲。全国20多个省市、三千个团队、五万余人来校学习，学校被授予“全国素质教育先进示范学校”、“全国生命教育示范基地”、“全国自主教育管理示范学校”、“全国德育科研先进单位”、“全国三生教育示范基地”、“全国教育系统先进集体”等百项荣誉。

本次活动，主讲嘉宾有：

1、罗崇敏：

云南江川人，经济学博士，博士生导师，现任国家督学、云南省人民政府参事。曾为下乡知青、乡村卫生员、工厂工人、学校教工、党校教员、机关公务员。曾在江川县政府办公室、江川县政府、中共江川县委、中共新平县委、玉溪市委办公室、中共玉溪市直机关工委、玉溪市委、云南民族大学、红河州委、省委高校工委、省教育厅履职。历任副县长、县委副书记、县委书记、市委常委、市委秘书长、市委副书记、大学党委书记、州委书记、高校工委书记、教育厅厅长。系中国作家协会和书法家协会、哲学学会、经济学会会员。由人民出版社出版发行《罗崇敏文集》，在经济、政治、文化、教育、卫生、社会管理等领域都有研究成果。系“三生教育”、“价值主义教育思想”和“广义边政学”的首创者。

2、魏书生：

魏书生，男，1950年生，当代著名教育改革家。他自1978年任中学教师，至今已30多年，因他在教育改革中的突出成绩，先后荣获省功勋教师、语文特级教师、全国劳动模范、全国优秀班主任、全国中青年有突出贡献的专家，首届中国十大杰出青年等殊荣。中国共产党第十三、十四、十五、十六大代表，对我国语文教育产生了重要的影响。

3、韩玲：

中央教科所访问学者，全国优秀班主任，2008年全国万名班主任培训特聘辅导教师，北京市骨干教师。现任北京市平谷区教育研修中心德育研究室主任，多年从事德育工作的实践与研究。在全国各地讲座1000多场。

主要著作有：《我的班级管理之道》《名校之门向你敞开》《和谐班集体建设》《班主任专业成长的八堂必修课》《师德修养与教师专业化发展》《教师克服职业倦怠的六堂必修课》等。

4、孙明贤：

宜川中学校长、宜川县政协副主席、延安市人大代表，西北课改名校共同体理事长，陕西学前师范学院和陕西省基础教育管理干部培训中心兼职教授和实践导师，《陕西素质教育》常务理事。从2004年任职以来，孙明贤校长以学生自主发展为教育梦想，带领全体师生以满腔的热情、超人的智慧、顽强的毅力投入到教育教学改革之中，使一个教育设施短缺滞后、教育质量屡遭社会垢病、优质生源和教师严重外流的宜川中学，从艰难困境中崛起，创造了贫困小县创造教育奇迹的动人神话，形成了落后地区承载知名教育品牌的宜中教育现象，为延安、陕西，乃至全国打造出一张基础教育改革的亮丽名片。孙明贤校长先后获得“全国教育系统先进工作者”、“全国先进校长”、“中国基础教育百佳杰出校长”、“全国十佳现代校长”等荣誉称号。

5、蒋永升：

宜川中学副校长，陕西省首批正高级教师，陕西省教学能手，陕西省教学名师，陕西省特级教师，陕西省“三五人才”，陕西师范大学教育硕士研究生指导教师、兼职教授。首届全国中小学外语教师园丁奖获得者，全国优秀教师，享受国务院特殊津贴专家。从教三十多年来，教育教学成绩显著，学术成果丰硕，主编书籍两部，与他人合著三部，承担国家级课题研究两项，先后在省级以上刊物发表论文30余篇。

6、李武装：

宜川中学高二(25)班班主任，中学一级物理教师，学校高考功勋、学科带头人、高级德育教研员、自主管理课题组组长，宜川县优秀教师、优秀班主任，全国自主教育管理课题研究团队骨干成员。工作以来一直担任班主任工作，连年被学校评为优秀班主任。在学生自主管理方面，通过不断的尝试、探索与研究，首创了“六大部”自主管理机构，成功推出班级自主学习和自主管理的三个高效小组即“高效学习小组”、“ 高效科研小组”和“ 高效行政管理小组”。对“三个小组”的组建、运行、考核评价形成了完整的框架体系。科研成果《“多组协作”推进班级自主发展——小组建设的具体操作》被全国生命教育研究中心评为一等奖。

7、宋德宝：

宜川中学高一年级主任、高级德育教研员，中学一级地理教师。宜川县优秀教师、优秀班主任。省市主题班会优秀指导教师。全国自主教育管理课题研究团队骨干成员。工作多年来，积极践行生命教育理念，不断探索学生个性发展和学生自主管理工作，并将其灵活运用到班级管理及教育教学之中。善于借助新生入学教育、百里远足、学生代表大会、十八岁成人礼、心理辅导咨询、毕业宣言等活动，为学生自主发展创设舞台，让学生真正成为学校的主人，让学校真正成为学生的学校。同时，开创了“一拖二”班级自主管理模式，多篇论文在《中国教师报》、《广东教育》、《现代教育教学》等报刊杂志发表获奖。

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